Dans notre classe de primaire, les séances de français sont un véritable voyage au cœur des mots !
Chaque élève, seul ou en petit groupe, peut choisir le matériel qu’il souhaite utiliser pour développer ses compétences linguistiques. Liberté, curiosité et plaisir d’apprendre sont toujours au rendez-vous !
L’une des activités les plus appréciées est sans doute le puzzle de syllabes. Ce jeu coloré et plein de surprises aide les enfants à découvrir de nouveaux mots, à reconnaître des sons particuliers et à améliorer leur prononciation. Rires et “aha!” garantis à chaque partie !
Mais ce n’est pas tout : les élèves adorent aussi créer leurs propres projets — maisons, fermes, écoles… Chacun y ajoute les éléments qu’il juge essentiels : une salle de musique, un jardin plein de fleurs ou même un coin pour les animaux ! Cet exercice ludique leur permet d’enrichir le vocabulaire tout en laissant libre cours à leur imagination et à leur créativité.
Ceux qui préfèrent réaliser un travail individuel disposent de plusieurs possibilités. Certains choisissent de découvrir la relation entre les noms des jours de la semaine et les planètes, avant de poursuivre leur exploration du système solaire en français. D’autres se lancent dans la création d’une affiche autour de leur livre préféré, en écrivant une description originale du contenu afin de donner envie à leurs camarades de le lire à leur tour.
Et la grammaire, dans tout ça ? Eh bien, grâce à la pédagogie Montessori, elle devient presque un jeu d’enfant ! Les élèves manipulent du matériel concret pour classer les mots selon leur nature, distinguer les noms propres des noms communs, et comprendre la structure de la langue tout en s’amusant.
Apprendre le français à l’école, c’est donc bien plus que des leçons : c’est une aventure vivante, joyeuse et pleine de découvertes !
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